□楊家卿
經典山陽
楊碾舊居于2002年11月8日動工修繕。幾年后,面對重煥生機的舊居,我佇立門前,思忖楹聯內容。門楣上方是我聯系文史專家舒乙先生題寫的“楊碾舊居”四個鎦金大字,熠熠生輝。遙想先人在此起居行止,心頭涌起一股跨越時空的對話之情。我仿佛聽見清代道光年間父子兄弟五名士的瑯瑯書聲,看見油燈下奮筆疾書的身影。經過長時間的思索,十四字自心底流淌而出:
博通經史承先儒,
賡續家風惠后昆。
經多方尋訪,終在洛陽一家雕刻店覓得名家鐫刻,楹聯書法由老友、中國書法最高獎“蘭亭獎”獲得者米鬧先生題寫。如今,這副楹聯靜靜懸掛于舊居兩側,迎送晨昏。作為撰聯者,我深知其中每一字皆有千鈞之重,那是一場與歷史、與未來的鄭重盟約。
上 聯
與先賢的精神對酌
“博通經史”四字,是我對十六世先祖楊碾公最深切的致意。
幼時常聽長輩講述他的故事。及長,閱《溫縣志稿》載:楊碾如何以月余時間“吃透”《左傳》,又將這分癡迷化作《明史記要》《一得錄》《續一得錄》等著作。我曾想象他在長夜中翻閱故紙的心境;當他揮筆抨擊吏治腐敗、明知將斷絕仕途時,筆尖可曾有過顫抖?我想沒有。因為“經史”于他,從來不是晉身之階,而是認知世界的鏡與炬、丈量道義的尺與衡。
我寫下“博通”,不僅為贊譽其學識,更為捕捉那種將文明精華納入胸襟的宏大氣象。這是一種精神上的敞開,是讓個體生命接通千年血脈的自覺。今日我們倡導文化自信,其根基正在于此——若無此“博通”,自信便如無源之水。
“承先儒”,則是我與他隔空對話中最艱難也最堅定的部分。
承繼什么?不承官職,不承名望,而是承續那一副“鐵肩擔道義”的風骨。當他因直言議政而“不得官”時,所承續的正是孔子“天下有道,丘不與易也”的擔當,是孟子“雖千萬人吾往矣”的勇決。這不是迂腐,而是在洞悉世情后的主動抉擇。書寫這三字時,筆端沉滯,因為它所要求的并非知識的傳遞,而是人格的接力。我這一生,無論是執教杏壇還是投身公益,每當面臨抉擇,楊碾公那雙清亮而執著的眼睛,總在注視著我。這便是“承”的力量——它讓歷史中的先賢,成為生命中永恒的在場者。
下 聯
予后人的無聲家書
如果說上聯是仰望星空,與先哲精神對話,那么下聯“賡續家風惠后昆”,則是俯身大地,為家族的未來鋪路。這七字,寫得格外溫柔,也格外慎重。
“賡續”二字,是我對傳承最真切的理解。
它絕非將舊規原封不動地塞給后代。楊碾公在《安樂寨楊氏家譜》中留下家訓:“賤不忘操,貴不忘道;憂勞興族,逸豫亡家;廉為民表,貪為民賊!倍嗟臇|西,如空氣般彌散在生活中:曾祖父的民族大義、伯父的為國捐軀、姑母的正直善良、父親銘記點滴恩惠的厚道、母親八十三年如一日的辛苦操勞……這些碎片在歲月里沉淀為一種模糊而強大的氣質。我意識到,家風不是牌匾上的教條,而是彌漫于生活細節中的氣息,是行事時下意識的傾向。三十多年前我在市委大院工作期間,同人對我的評價是個“有傲骨沒傲氣”的人,我深以為然,并以此自勉。所謂“賡續”,便是呵護這分獨特的“家庭文化生態”,讓它既扎根傳統,又能生長出適應新時代的枝葉。
我們在2021年被評為“全國最美家庭”,我有意營造了一些新的“傳統”:飯桌上談論時事,會自然引申至“若是楊碾公,會如何看待”;孩子取得成績,我們更愿追溯這分努力與家族中哪位長輩的品質相契。讓家風“活”在當下的語境中,而非只供奉于記憶的祠堂里,這是我書寫“賡續”時的現實用心。
而“惠后昆”,則是一位長輩最深的期許。此“惠”,絕非財產地位的蔭庇。相反,我常警惕“祖蔭”可能帶來的惰性。我所期盼的“惠”,是精神的饋贈,是一分可隨身攜帶、安身立命的底氣。它或許是迷茫時想起祖輩在困境中的堅守而獲得的力量,或許是在利益誘惑前因耳邊的家族故事而保持的清醒。這分“惠”,不期子孫大富大貴,只愿他們無論身處何境,都能活得坦蕩、從容、有根。
孩子曾問我:“咱家最值錢的是什么?”我指向舊居方向:“就是那十四個字,和我們記在心里的那些故事!彼鼈儽热魏呜敭a都珍貴,因為它們定義了我們是何人,并將默默守護未來的路途。
聯外之思
一個現代書寫者的文化自覺
這副楹聯落成后,引來諸多關注。我初中時的語文老師、年已九旬的楊樹茂先生說:“家卿文科功底好,文化積淀厚實,加之其家族文脈綿長,此聯于家于社會,皆積極向善!庇袃刃腥速澠鋵φ坦ふ⒐乓獍蝗;也有個別人疑惑:在全球化、數字化的今天,如此強調“經史”與“家風”,是否有些“不合時宜”?
這正是我書寫時最深切的焦慮,也是最終促使我提筆的動力。我以為,今日恰恰比任何時候都需要這副楹聯所傳遞的精神。
我們所處的時代,知識日趨碎片化,信息如潮汐般漲落,人極易在洪流中失重。此時,“博通”的精神便是一種矯正——它倡導沉潛的、系統的、融會貫通的深度學習,以抵御思維的淺薄與浮躁。而家風的賡續,則在原子化的社會關系中,為個體保留了一片溫情而堅實的精神原鄉,以對抗價值的虛無與情感的漂泊。
書寫這副楹聯,是一個現代知識分子在文化傳承上的“主動作為”。它并非復古,而是對我們自身精神資源的“考古”,從中提煉出依然有效的“活性成分”,以療愈當下的某些文化癥候。當我榮膺“中國好人”稱號,或身處公益活動的艱難時刻,支撐我的,除了普世的道德律令,更有這副楹聯所凝聚的、來自家族深處的精神召喚。它讓我確信,我所行之事,并非無源之水,而是百年文脈在今日的回響。
結 語
墨痕即心痕
如今,當我再次立于舊居前,仰望這副楹聯,心境與初題時不同。它不再僅是我的作品,更成為一個獨立的生命,在時光中呼吸,與每一位觀者對話。
如今,楊碾舊居成為河南省家風家教示范基地、河南省傳統村落保護單位(安樂寨九號院)、焦作市黨建綜合體教學基地,也是河南大學等十余所高校的教學實踐基地,每年參觀者絡繹不絕。有年輕學子在此看到“讀書人的使命”,有攜家帶口者駐足感慨“該思量傳給子孫什么”,也有遠游歸來的族人默默拭淚。這副楹聯,似一座微型的橋,連接起過去與未來、個人與家族、書香與煙火。
我忽然明白,我寫下的是對一位先輩的深刻理解,對一門家風的溫柔守護,更是對一個古老文明如何在現代社會生生不息的深沉思索。墨痕滲入木石,而心痕,愿能滲入時間;蛟S百年之后,舊居猶在,聯語依稀。那時若有人問:“此聯何人所作?因何而題?”我愿答案隨風湮沒。因為最好的傳承,并非銘記書寫者的名字,而是讓聯中精神如細雨潤土,無聲滋養一代代走過門前的“后昆”,使他們在各自的年代,皆能尋得那分“博通”的智慧與“賡續”的溫暖。
這,便是一個書寫者最大的慰藉,亦是一副楹聯被賦予生命后,所能奔赴的最遙遠的未來。
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楊碾舊居于2002年11月8日動工修繕。幾年后,面對重煥生機的舊居,我佇立門前,思忖楹聯內容。門楣上方是我聯系文史專家舒乙先生題寫的“楊碾舊居”四個鎦金大字,熠熠生輝。遙想先人在此起居行止,心頭涌起一股跨越時空的對話之情。我仿佛聽見清代道光年間父子兄弟五名士的瑯瑯書聲,看見油燈下奮筆疾書的身影。經過長時間的思索,十四字自心底流淌而出:
博通經史承先儒,
賡續家風惠后昆。
經多方尋訪,終在洛陽一家雕刻店覓得名家鐫刻,楹聯書法由老友、中國書法最高獎“蘭亭獎”獲得者米鬧先生題寫。如今,這副楹聯靜靜懸掛于舊居兩側,迎送晨昏。作為撰聯者,我深知其中每一字皆有千鈞之重,那是一場與歷史、與未來的鄭重盟約。
上 聯
與先賢的精神對酌
“博通經史”四字,是我對十六世先祖楊碾公最深切的致意。
幼時常聽長輩講述他的故事。及長,閱《溫縣志稿》載:楊碾如何以月余時間“吃透”《左傳》,又將這分癡迷化作《明史記要》《一得錄》《續一得錄》等著作。我曾想象他在長夜中翻閱故紙的心境;當他揮筆抨擊吏治腐敗、明知將斷絕仕途時,筆尖可曾有過顫抖?我想沒有。因為“經史”于他,從來不是晉身之階,而是認知世界的鏡與炬、丈量道義的尺與衡。
我寫下“博通”,不僅為贊譽其學識,更為捕捉那種將文明精華納入胸襟的宏大氣象。這是一種精神上的敞開,是讓個體生命接通千年血脈的自覺。今日我們倡導文化自信,其根基正在于此——若無此“博通”,自信便如無源之水。
“承先儒”,則是我與他隔空對話中最艱難也最堅定的部分。
承繼什么?不承官職,不承名望,而是承續那一副“鐵肩擔道義”的風骨。當他因直言議政而“不得官”時,所承續的正是孔子“天下有道,丘不與易也”的擔當,是孟子“雖千萬人吾往矣”的勇決。這不是迂腐,而是在洞悉世情后的主動抉擇。書寫這三字時,筆端沉滯,因為它所要求的并非知識的傳遞,而是人格的接力。我這一生,無論是執教杏壇還是投身公益,每當面臨抉擇,楊碾公那雙清亮而執著的眼睛,總在注視著我。這便是“承”的力量——它讓歷史中的先賢,成為生命中永恒的在場者。
下 聯
予后人的無聲家書
如果說上聯是仰望星空,與先哲精神對話,那么下聯“賡續家風惠后昆”,則是俯身大地,為家族的未來鋪路。這七字,寫得格外溫柔,也格外慎重。
“賡續”二字,是我對傳承最真切的理解。
它絕非將舊規原封不動地塞給后代。楊碾公在《安樂寨楊氏家譜》中留下家訓:“賤不忘操,貴不忘道;憂勞興族,逸豫亡家;廉為民表,貪為民賊!倍嗟臇|西,如空氣般彌散在生活中:曾祖父的民族大義、伯父的為國捐軀、姑母的正直善良、父親銘記點滴恩惠的厚道、母親八十三年如一日的辛苦操勞……這些碎片在歲月里沉淀為一種模糊而強大的氣質。我意識到,家風不是牌匾上的教條,而是彌漫于生活細節中的氣息,是行事時下意識的傾向。三十多年前我在市委大院工作期間,同人對我的評價是個“有傲骨沒傲氣”的人,我深以為然,并以此自勉。所謂“賡續”,便是呵護這分獨特的“家庭文化生態”,讓它既扎根傳統,又能生長出適應新時代的枝葉。
我們在2021年被評為“全國最美家庭”,我有意營造了一些新的“傳統”:飯桌上談論時事,會自然引申至“若是楊碾公,會如何看待”;孩子取得成績,我們更愿追溯這分努力與家族中哪位長輩的品質相契。讓家風“活”在當下的語境中,而非只供奉于記憶的祠堂里,這是我書寫“賡續”時的現實用心。
而“惠后昆”,則是一位長輩最深的期許。此“惠”,絕非財產地位的蔭庇。相反,我常警惕“祖蔭”可能帶來的惰性。我所期盼的“惠”,是精神的饋贈,是一分可隨身攜帶、安身立命的底氣。它或許是迷茫時想起祖輩在困境中的堅守而獲得的力量,或許是在利益誘惑前因耳邊的家族故事而保持的清醒。這分“惠”,不期子孫大富大貴,只愿他們無論身處何境,都能活得坦蕩、從容、有根。
孩子曾問我:“咱家最值錢的是什么?”我指向舊居方向:“就是那十四個字,和我們記在心里的那些故事。”它們比任何財產都珍貴,因為它們定義了我們是何人,并將默默守護未來的路途。
聯外之思
一個現代書寫者的文化自覺
這副楹聯落成后,引來諸多關注。我初中時的語文老師、年已九旬的楊樹茂先生說:“家卿文科功底好,文化積淀厚實,加之其家族文脈綿長,此聯于家于社會,皆積極向善!庇袃刃腥速澠鋵φ坦ふ⒐乓獍蝗唬灰灿袀別人疑惑:在全球化、數字化的今天,如此強調“經史”與“家風”,是否有些“不合時宜”?
這正是我書寫時最深切的焦慮,也是最終促使我提筆的動力。我以為,今日恰恰比任何時候都需要這副楹聯所傳遞的精神。
我們所處的時代,知識日趨碎片化,信息如潮汐般漲落,人極易在洪流中失重。此時,“博通”的精神便是一種矯正——它倡導沉潛的、系統的、融會貫通的深度學習,以抵御思維的淺薄與浮躁。而家風的賡續,則在原子化的社會關系中,為個體保留了一片溫情而堅實的精神原鄉,以對抗價值的虛無與情感的漂泊。
書寫這副楹聯,是一個現代知識分子在文化傳承上的“主動作為”。它并非復古,而是對我們自身精神資源的“考古”,從中提煉出依然有效的“活性成分”,以療愈當下的某些文化癥候。當我榮膺“中國好人”稱號,或身處公益活動的艱難時刻,支撐我的,除了普世的道德律令,更有這副楹聯所凝聚的、來自家族深處的精神召喚。它讓我確信,我所行之事,并非無源之水,而是百年文脈在今日的回響。
結 語
墨痕即心痕
如今,當我再次立于舊居前,仰望這副楹聯,心境與初題時不同。它不再僅是我的作品,更成為一個獨立的生命,在時光中呼吸,與每一位觀者對話。
如今,楊碾舊居成為河南省家風家教示范基地、河南省傳統村落保護單位(安樂寨九號院)、焦作市黨建綜合體教學基地,也是河南大學等十余所高校的教學實踐基地,每年參觀者絡繹不絕。有年輕學子在此看到“讀書人的使命”,有攜家帶口者駐足感慨“該思量傳給子孫什么”,也有遠游歸來的族人默默拭淚。這副楹聯,似一座微型的橋,連接起過去與未來、個人與家族、書香與煙火。
我忽然明白,我寫下的是對一位先輩的深刻理解,對一門家風的溫柔守護,更是對一個古老文明如何在現代社會生生不息的深沉思索。墨痕滲入木石,而心痕,愿能滲入時間。或許百年之后,舊居猶在,聯語依稀。那時若有人問:“此聯何人所作?因何而題?”我愿答案隨風湮沒。因為最好的傳承,并非銘記書寫者的名字,而是讓聯中精神如細雨潤土,無聲滋養一代代走過門前的“后昆”,使他們在各自的年代,皆能尋得那分“博通”的智慧與“賡續”的溫暖。
這,便是一個書寫者最大的慰藉,亦是一副楹聯被賦予生命后,所能奔赴的最遙遠的未來。
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