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本報訊(全媒體記者 樊雪婧)2月26日,全省新增博士碩士學位授予高校和學位點工作推進會在鄭州召開,分析研判學位授予審核工作面臨的新形勢、新任務,部署今后一個時期的工作。
副省長宋爭輝出席會議并講話。
宋爭輝指出,要深入學習貫徹習近平總書記關于教育科技人才一體發展的重要指示精神,堅決扛牢研究生教育在培養拔尖創新人才和實現科技自立自強中的使命擔當。他強調,要以立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越為工作主線,把握周期性審核、動態調整、自主審核、超常布局審核工作路徑,科學編制我省學科專業建設與發展總體規劃,推動博士碩士學位授予高校和學位點立項建設與產業需求緊密對接。各高校要明確差異化發展路徑,集中優勢資源,在體現戰略競爭力的關鍵領域不斷取得突破,確保申報指標按期高質量達標。要健全覆蓋研究生教育全過程的質量保障體系,凝聚多方協同的整體推進合力,力爭在今年新一輪的學位授予審核中取得更大突破,為加快建設科教強省提供堅實的人才支撐和智力保障。
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本報訊(全媒體記者 樊雪婧)2月26日,全省新增博士碩士學位授予高校和學位點工作推進會在鄭州召開,分析研判學位授予審核工作面臨的新形勢、新任務,部署今后一個時期的工作。
副省長宋爭輝出席會議并講話。
宋爭輝指出,要深入學習貫徹習近平總書記關于教育科技人才一體發展的重要指示精神,堅決扛牢研究生教育在培養拔尖創新人才和實現科技自立自強中的使命擔當。他強調,要以立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越為工作主線,把握周期性審核、動態調整、自主審核、超常布局審核工作路徑,科學編制我省學科專業建設與發展總體規劃,推動博士碩士學位授予高校和學位點立項建設與產業需求緊密對接。各高校要明確差異化發展路徑,集中優勢資源,在體現戰略競爭力的關鍵領域不斷取得突破,確保申報指標按期高質量達標。要健全覆蓋研究生教育全過程的質量保障體系,凝聚多方協同的整體推進合力,力爭在今年新一輪的學位授予審核中取得更大突破,為加快建設科教強省提供堅實的人才支撐和智力保障。
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